“同学们，现在，按照我的布置，动起来。”
王林一声令下，学生们也跟着便动了起来。
将桌子摆成了一个一个的小组，学生两两相对，剩余一个坐在末尾的中央。每一个小组七个同学，刚好五个小组。
这是王林思考了很久之后才定下的教学方法。
因为他发现了，之前的教学太过于老套，从学生哪儿得到的反馈也是一样的。
这充分说明了以前的教学手段已经不适合现在的学生了。
虽然王林并没有系统的学过教育，但是好歹也是从大城市来的。这些基本的新的教学方法，他还是知道一些的。
而学生们的性质也是异常的高。他们从来没这样上过课。
一个个积极的摆好桌子之后，双手放在桌子上面，转头看向王林。
王林扫视环顾了一下，满意的点了点头。
“今后，我们数学课就按照这种方式开上。今天我们是第一次以这种形式上课，你们每个小组自行选择一位小组长出来，将名单交给石昊，石昊再交给我。”
王林安排了一下之后，便开始了石湾中学第一次的教学改革。
说实话，这堂课，王林和之前两堂课的备课内容并没有多大的改变，只是在课堂之中加入了学生小组讨论这一个环节。
不过学生们却是相当的配合，王林感觉这堂课，上的很轻松。
而下课铃声，也很快就在学生们的讨论中响了起来，一众师生第一次发现，原来，课堂居然可以过的那么快。
看着学生们有些不舍下课的眼神，王林此刻的内心前所未有的满足。
特别是学生们嘴巴里面不停的喊着上课上课，课间不休息之类的话。
王林更加得意了。
夹着课本，哼着小曲，王林晃悠悠的走出了教室，在二楼正碰到了马上去八年级上课的靳雅薇。
王林心情很好，刚想上去打个招呼，可靳雅薇却像是没看到过王林一样，冷哼一声，直接便错过去了。
王林伸在半空的手尴尬的收了回来，摸了摸鼻尖。心里有些苦涩。
看了一眼靳雅薇离去的背影，王林叹了口气，好心情也像是蒙上了一层灰。
干脆便来到了办公楼的二楼。
办公楼二楼也是三个房间。最左边的是校长办公室，中间的则是语文，英语，历史，地理，美术，音乐老师的办公室。最右边的则是数学，物理，化学，生物，体育老师的办公室。
虽说有这些科目，不过石湾中学毕竟只有十多个老师。所以基本上的科目都是简直讲解的。
像美术，音乐，体育之类的，基本就是五大中考科目老师在上了。
自然是可想而知，这这科目自然就很难出现在了课堂上面。
而学生和老师们仿佛对此早就习以为常了。
王林这还是第一次来到老师的办公室。
推门进去，里面整整齐齐的八张桌子顺着墙壁摆放着。
其中七张上面都放满了书本作业和一切课案资料。只有一张是空着的。
王林知道，那就是他的办公桌了。
而这会儿办公室里面，也已经有了老师。
听见推门的声音，也是转过头来看个究竟。
王林认识，也不认识。
这些老师在上次听评课的时候都见过，可是王林却一个人的名字都叫不出来。
有些尴尬的站在门口。
“王老师，你的座位在那儿。”
一脸型方正的老师指着空位对王林说着。
这个人王林印象很深。上次听评课他就是第一个发言的。
好像是何什么来着。
王林想不起来了。
不过记得姓啥就够了。
笑着点了点头。
“感谢何老师。”
说着，便走向了自己的办公桌。
路过刚刚那位老师的时候，斜着眼睛瞄了一眼。
“何政军么。”
王林从教案上看到了他的名字。心里面也是暗暗的记了下来。
给王林指了办公桌之后，何政军也不再说话，只是继续坐着自己的事儿。
其余老师更是什么话都没说。
王林自然知道是因为什么。上次自己在听评课的时候，做的那些事儿确实很难让人对自己有个好印象。
不过一时半会儿王林也没什么好办法，只能走一步看一步了。
也就安安静静的坐了下来，取出备课本和教材，认认真真的备着课。
过一了会儿，何政军总算是忙完了手里面的东西，伸了个懒腰，好像看到了什么了不得的事儿一样。
王林这会儿正坐在办公桌旁边，认认真真的写着什么东西。
有些好奇，于是站起身来，悄声走到王林的身后。
看了一会儿，何政军突然出声了。
“王老师，我觉得你这样设计不太好。”
王林被何政军突然发出的声音吓了一跳。
不过听到何政军的话，有些摸不着头脑。
自己现在的备课可是结合了自己刚刚实行的小组教学以及反复思考琢磨之后的，哪儿不行？
“何老师，还请指点一下。”
王林语气没有像之前一样的高傲无知。
何政军也是怪自己，突然多嘴，还担忧指不定这王林待会儿又怎样说自己呢。结果却完全出乎他的预料。
这下，何政军也是来了兴致了。
“王老师，备课啊，可不能只备你要讲解的知识点。还有这堂课学生哪些是重点，哪些是难点。比如你这儿。”
何政军指着王林教案上的一处，继续说道：“这儿对于重难点就没有区分出来。还有就是教案，还需要备学生。这个阶段的学生心理状态怎么样，心态和心理也需要老师多了解了解。”
王林听得头都大了。
备重难点他能理解，可是还要了解学生心理？有必要么？
何政军好似看出了王林的疑惑。
“当然要了解学生的心理了。不同阶段的学生，成长和心理状态不一样，这对于学习的影响可是很大的。教师都要学的一本书，教育心理学。推荐王老师去看一下。”
何政军说完，便不再多说，转身回到了自己的桌位。
“谢谢何老师。”
王林则是道了声谢。
不过这一声谢让何政军的步伐也是一顿。
王林坐了下来，仔细思考着何政军的话。
他想到了之前和石昊的两次不开心，好像，他有些明白了为什么要备学生的心理状态了。
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